La Consejería de Educación desconoce cómo se recuperarán las clases perdidas, pero aclaran que este mismo miércoles, llegará el profesor de matemáticas que falta desde que comenzó el curso
Desde hace casi tres semanas el IES Mirasierra arrastra este problema. El curso ha empezado pero a día de hoy no tienen profesor para dar matemáticas a las dos clases de 3º de la ESO.
En las clases, los alumnos están completamente desorientados porque no saben a qué atenerse cada vez que cogen su horario. "Si la clase es a primera hora del día, entran una hora más tarde, si la clase de matemáticas es a última hora, salen una hora antes. Y si la clase les pilla entre medias, pues los chicos estudian, repasan, o hacen deberes", nos explica una madre preocupada por los estudios de su hijo.
Sin explicación
A la comunidad de Madrid no le consta que este problema se esté produciendo en más centros, sin embargo, la FAPA Giner de los Ríos asegura que esta situación se repite casi en la mayoría de los institutos madrileños donde muchos centros aún no tienen su plantilla al completo.
El área de inspección educativa comunicó al centro que el profesor titular se dio de baja por una enfermedad y ninguno de los interinos a los que han ofrecido esa plaza la han querido porque sólo se trata de media jornada, versión que desmiente la Consejería de Educación.
La Consejerías desconoce cómo se recuperarán las clases perdidas, aclaran que ese problema "deberá resolverlo el departamento de matemáticas del centro". Las fuentes consultadas por la Cadena SER en la Consejería que dirige Lucía Figar aseguran que "este mismo miércoles se incorporará el profesor de matemáticas que falta desde que comenzó el curso".
¡Y se habrán quedado tan contentos en Educación con la explicación que nos ofrecen!!!!. Si este tipo de cosas no las solventan de una manera ágil y eficaz, pregunto al Sr, Wert para qué servirá elaborar más reformas en Educación. ¡ES VERGONZOSO QUE tres semanas después de iniciado el curso, haya tantos centros públicos aún sin profesores!.
Soy profesora interina y me consta que muchos cientos de profesores han pedido jornada parcial y están deseando trabajar en ese o en cualquier centro. Mienten sin ningún pudor. Un interino en ningún caso puede escoger si coge o no lo que le oferten. Si pides jornada parcial y te llaman tienes solo dos opciones: cogerlo aunque te manden a 200 Km de tu casa con 1/4 de jornada (unos 500 E) o decaer permanentemente de las listas de interinos y no volver a ser llamado. Si los centros están sin profesores es simplemente por desidia de la Consejería y para ahorrarse unos cuartos a costa de la educación de los alumnos.
A todo lo argumentado hay que añadir además cómo lo muevan los centros y los equipos directivos, quiero decir, soy maestro de primaria y en el centro en el que trabajo una compañera se dio de baja por tema de embarazo el martes pasado y ayer llegó su sustituta. No se como irá el tema en secundaria pero al menos en primaria funciona muy bien eso de %u201Cel que no llora no mama%u201D.
En el IES Colmenarejo, los alumnos de 3º de la ESO llevan sin profesor de matemáticas desde principio de curso. ¡¡¡¡ Indignante !!!
Me parece que éste no es un caso aislado, ya que tengo conocimiento de la falta de profesorado en numerosos centros de la Comunidad de Madrid. En mi caso concreto, los alumnos de 3º de la ESO del IES Carmen Martin Gaite llevan sin profesor de Física y Química , ni de Educación Física, desde que comenzó el curso. También en el CEIP El Raso falta profesorado por llegar, lo que supone una mayor saturación horaria para el profesorado del centro, por no hablar de los niños...¿Es éste el modelo de calidad educativa que propone Lucía Figar? Mientras tanto, se contrata a profesores extranjeros nativos con un desconocimiento absoluto de la lengua castellana y de nuestro sistema educativo, para sostener un proyecto bilingüe de está dando bastantes problemas y dudosos resultados.
