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Los estudiantes de la Facultad de Geografía e Historia de la Universitat de València decidieron ayer en asamblea el encierro indefinido en protesta de la aplicación del Plan Bolonia. Con esto se unen a la inciativa de las facultades de Filosofía y Filología que ya llevan varios dias de encierro. Por otra parte, se han constituido Asambleas de Estudiantes en la mayoría de facultades del Campus de Blasco Ibañez, y las de los Campius de Burjassot y Tarongers han empezado a movilizarse. Los estudiantes piden una revisión del proyecto elaborado por el gobierno dada la mala adaptación que...
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Más de 5000 estudiantes madrileños de las cinco universidades públicas, convocados por las Asambleas Permanentes de Estudiantes de la Complutense y la Autónoma, se manifestaron el mediodía del jueves en Atocha para pedir la paralización del proceso de Bolonia. Entienden que atenta contra el acceso de los sectores más desfavorecidos económicamente a un educación superior de calidad. La movilización, que ha discurrido bajo una lluvia permanente, se ha desarrollado sin incidentes violentos. "Bolonia quiere expulsar al hijo del obrero de la Universidad", se lamenta Jacobo Arretxea, Secretario General del Sindicato de Estudiantes. Esta es la preocupación que ha traído a...
Hoy muchos padres no han tenido más remedio que dejar a sus hijos en colegios públicos a pesar de la huelga de profesores. Incertidumbre y recelo eran ...
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La junta directiva del AMPA del CEIP Winston Churchill quiere denunciar las condiciones en las que se está construyendo el colegio de sus hijos. Como la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid no tuvo en cuenta la elevada natalidad de Vicálvaro, en el año 2006 nos encontramos más de cien padres sin colegio para sus hijos de tres años. Sobre la marcha se decidió la constitución de un nuevo colegio. Así llevamos dos cursos, alojados en el CEIP Pedro Duque y a la espera de que nuestro centro termine de ser construido. Tras dirigirnos a algunas instancias oficiales,...
Es difícil decir qué queremos los estudiantes porque el fracaso escolar es una realidad de hoy en día y eso dificulta la observación crítica a esta pregunta.
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