El 51% de españoles tiene un título postobligatorio

Ahora dos de cada tres jóvenes de entre 25 y 34 años tienen estudios postobligatorios y el 40% un título de enseñanza superior

REUTERS   08-09-2009

Por primera vez, más de la mitad de los españoles de entre 25 y 64 años tiene un título de formación postobligatoria, según un informe de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) presentado el martes que recopila datos del curso 2006/07.

  • Vota
    Sin interés Poco interesante De interés Muy interesante Imprescindible
    Resultado
     2 votos
  • compartir
    • 5 comentar
    • Estadísticas
    • Enviar
    • Imprimir

    Los españoles con educación superior (29%) superan la media de la OCDE (27%) y la UE (24%), pero sólo un 22% de los ciudadanos españoles han completado la educación secundaria postobligatoria, frente al 42% de la OCDE.

    "Pese a lo mucho que hemos avanzado, nos queda un enorme camino para reducir esa enorme ventaja que otros países tenían hace 30 años", dijo en rueda de prensa Eva Almunia, la secretaria de Estado de Educación y Formación Profesional.

    Alza en los últimos 10 años

    La mejoría se ha producido en la última década a raíz de aumentar en 12 puntos el número de personas entre 20 y 24 años que han seguido estudiando después de la ESO y han completado la secundaria postobligatoria (Bachillerato y FP de grado medio).

    No obstante, con un 74%, los jóvenes españoles siguen por debajo de la media de la OCDE, situada en el 83 por ciento, y de la media de la Unión Europea, en el 86%.

    Ahora dos de cada tres jóvenes de entre 25 y 34 años tienen estudios postobligatorios y el 40% un título de enseñanza superior (universidad o FP de grado superior), más del doble del grupo que ahora tiene entre 55 y 64 años, donde menos de un tercio (el 28%) superó la enseñanza obligatoria, según el Panorama de la Educación de la OCDE.

    "Tenemos que seguir trabajando para que cada vez más jóvenes sigan estudiando después de la secundaria obligatoria y para mejorar todavía más la FP de grado medio, que sigue siendo nuestra principal debilidad", agregó Almunia.

    Sistema equitativo

    El informe de la OCDE destacó además que el sistema español es uno de los equitativos, ya que los resultados de los alumnos en entornos más desfavorecidos son mejores que los de otros países, es decir, que los peores alumnos españoles son mejores que los peores alumnos de otras naciones.

    Además, ha aumentado la inversión por alumno, España gasta un punto más que la media de la OCDE y 2 más que la media de la UE en relación al PIB de cada país, agregó Almunia.

    También ha mejorado la esperanza de vida escolar, aproximándose a los países nórdicos, gracias a la universalización de la escolarización desde los tres años. Un alumno de 5 años que accede a la educación obligatoria tiene una esperanza de vida escolares de 17,2 años, cuando la media de la OCDE es de 17,4 y los suecos y noruegos tienen 20,2 y 21,0 años.

    Comentarios - 5

    Página 1 de 1

    • 5

      ermilia 09-09-2009 08:05:43h

      Si solo "sólo un 22% de los ciudadanos españoles han completado la educación secundaria postobligatoria" ¿Como pudo estudiar en la Universidad el 29?

    • 4

      licenciado pobre 09-09-2009 08:00:58h

      A la gente se le quitan las ganas de estudiar una carrera si cuando acabas cobras unos 1300 euros...

    • 3

      aquiencreo 08-09-2009 22:42:08h

      Habría que explicarles a estos chicos que estudian FP que la administración no reconoce sus estudios. Desde el 07 existe el EBEP en el que se regula que los titulados Técnicos estarán en el grupo C1 y los Técnicos Superiores en el B, pero por ahora nada de nada, siguen el grupos inferiores a su titulación, grupos C2 y C1 respectivamente, eso si trabajando por el titulo a que opositaron pero cobrando un sueldo inferior a lo que marca la ley. La administración tampoco aplica las Directivas Europeas de Profesiones Reguladas del 95 o la actual del 08 que ella misma aprueba para que solo el titulado en una determinada profesión pueda ejercerla. Así que todavía nos falta mucho para ser europeos si ni la propia administración reconoce estos títulos de FP y no apuesta por la educación.

    • 2

      Javi 08-09-2009 21:19:41h

      aaaamén... yo soy licenciado en ciencias ambientales, con dos masters oficiales y varios cursos a mis espaldas. Entrevistas de trabajo? UNA..... llevo dos años esperando esa oportunidad y salvo trabajar precaria y temporalmente en un supermercado no ha aparecido nada, he gastado toda mi vida en estudiar para no tener valor ni como titulado superior ni como currela medio. esto es lo que vale ese 51% de estudiantes "no obligatorios"

    • 1

      Victor 08-09-2009 20:17:03h

      Lo que también significa que la mitad de los españoles, un 49% no tiene más estudios que los obligatorios,frente a un 20% de los paises de la UE. Además hay que decir, que el porcentaje de españoles con titulaciones universitarias que trabajan de lo que han estudiado, es muy inferior a la media de paises de nuestro entorno o EEUU, siendo además también menos remunerado. Por otro lado, es sabido que tenemos uno de los mayores índices de fracaso escolar.

    Página 1 de 1

    Normas de uso
    Esta es la opinión de los internautas, no de CADENASER.com
    No está permitido verter comentarios contrarios a las leyes españolas o injuriantes.
    Reservado el derecho a eliminar los comentarios que consideremos fuera de tema.
    Comentario
    Datos personales
    • Las noticias de la Ser en tu móvil
    • Envía: ALTA SER al 795605
    • Coste 0.24./sms impuestos incluídos

    Webs de PRISA

    cerrar ventana