Un informe del BBVA señala que los estudios ofrecen una rentabilidad del 7% para el alumno y permiten al estado recuperar el 90% de la inversión pública. Y eso pese al lastre del fracaso escolar que, según este informe, supone el 60% del gasto educativo público total que se realiza en España.
Cada año añadido en el sistema educativo multiplica las posibilidades de un alumno de encontrar un empleo y lograr mejores salarios, al tiempo que reduce los costes públicos que ese alumno supondrá para el estado en un futuro ya que pagará más impuestos y cobrará menos prestaciones por desempleo. Es la conclusión principal del informe "La rentabilidad privada y fiscal de la educación en España", del Observatorio sobre Capital Humano en España del BBVA Research.
El infome señala que en el caso de estudios postobligatorios como Bachillerato y los grados universitarios, estudiar supone al alumno una rentabilidad económica futura del 7%, es decir, "cuatro puntos por encima de lo que sería la rentabilidad media de los activos financieros", ha señalado Angel de la Fuente, investigador del Instituto de Análisis Económicos del CSIC y uno de los autores del estudio. "Desde este punto de vista, estudiar sin duda es la mejor inversión que puede realizar un joven y eso sólo desde un análisis económico sin incluir otro tipo de variables"
El fracaso escolar se lleva el 60% del gasto educativo
El informe señala también que la inversión educativa es igualmente interesante desde el punto de vista de las finanzas públicas. El aumento de ingresos tributarios derivado de un año adicional de formación permite recuperar buena parte del coste directo de una plaza escolar o universitaria en la mayoría de los estudios postobligatorios, alcanzando hasta el 90% en el primer ciclo de la universidad. "Esto sería aún mayor si consiguiéramos reducir las tasas de fracaso escolar en España", señala De la Fuente. Y es que, según el estudio, el coste del fracaso escolar supone en promedio un 60% del gasto directo del sector público en el sistema educativo. "Las repeticiones de curso y el abandono escolar aumentan entre un 30 y un 63% el tiempo necesario para aprobar un curso académico, con el consiguiente aumento de los costes educativos". Y eso, según el informe, reduce entre 2 y 4,5 puntos porcentuales la rentabilidad de la educación no obligatoria.
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En los años 80 ya se planteo la posibilidad de dar créditos a estudiantes en nuestros país, con el PSOE en el Gobierno. Pero entonces lo hacían pensando en beneficiar a los estudiantes, no en un "pelotazo" de doy créditos para que puedan pagar las matrículas que he subido al doble o más en el futuro. Parece que nuestros "amigos" del gobierno del PP quieran y sólo sepan reproducir los "pelotazos" inmobiliarios que les han llevado a que se enriquezcan muchos conocidos y a que el modelo para la juventud española sea imitar a esos "que se forran", en lugar de innovar, crear y emprender (pero de verdad, no la demogagia del término que utiliza el gobierno), para así crear un futuro decente y con proyección, para mejorar el país a través de una Educación que garantice la igualdad de oportunidades y no que reinstaure que sólo el privilegiado económica y socialmente pueda estudiar y formarse. Por este camino, vamos hacia el feudalismo social.
No deberia de darse contrato de trabajo sin tener la titulacion basica de bachillerato.
Entonces el PP lo que quiere es la ruína total para que los empresarios contraten a precio miserable.
¿Que alguien nos rescate del Sr. Ministro de Educacion? Que hace contrario. Cualquier padre/madre de familia tiene esto muy claro, la mejor inversión que se puede hacer con un hijo es darle una buena educación. Recorten mas de educación y faciliten ese hiper-mega-macro completo de Eurovegas. ¿Asi se gobierna un pais?
sí, descubren de pronto el Atlántico,,,,,,,, a lo mejor ahora lo descubren tantos jóvenes aborregados por estos años de ladrillitis
